STOer van de maand
Omdat we trots zijn op samenwerkingen die ontstaan vanuit STOottroepen techniek, reiken wij elke maand het certificaat STOer van de maand uit aan een duo wat een onderscheidende bijdrage leverde. Elk duo bestaat uit iemand uit het onderwijs en iemand uit het bedrijfsleven. We kiezen juist voor een duo, om het belang van verbinding aan te geven. We moeten het samen doen!
Elk duo ontvangt een heus officieel STOer van de maand certificaat, een STOere en lekkere taart, een STOer shirt en natuurlijk de eeuwige roem. Bekijk hieronder het fotoverslag van de uitreikingen. Wil je een duo nomineren? Stuur een mail met wie en waarom naar info@stoottroepentechniek.nl
NOV 2023
BROSHUIS - Duncan Donselaar
BROSHUIS - Mark Spek
BROSHUIS - Henk van Pijkeren
VIA Kampen / Ichthus - Clemens Rekveldt
Broshuis Leerlijn levert vanuit STO medewerker op voor Broshuis. De leerling van vandaag is de medewerker van morgen!
De behoefte aan nieuwe – jonge – mensen in de techniek is groot! Werkgevers staan te springen om nieuwe talenten in dienst te nemen… maarre, hoe doe je dat?
Sterk Techniek Onderwijs is als subsidieregeling voor het vmbo in het leven geroepen om meer leerlingen kennis te laten maken met Techniek & Technologie. Techniek is in vele vormen constant om ons heen aanwezig. Een wereld zonder techniek is niet voor te stellen. Helaas werd steeds minder gekozen voor techniek in het vmbo. Een oplossing? De Broshuis leerlijn…
Met de Broshuis leerlijn is in 2020 gestart om leerlingen van VIA / Ichthus Kampen kennis te laten maken met de assemblage van trailers van / bij Broshuis. Met een speciaal daarvoor gerealiseerde trailer welke op school staat, wordt door medewerkers van Broshuis lesgegeven, samen met een docent van het VIA, in alle vaktechnische richtingen om de trailer in elkaar te zetten. Lastechniek, pneumatiek, hydrauliek, assemblage, kortom alle facetten.
Broshuis is als grote werkgever in de regio Kampen continue op zoek naar personeel. Om te laten zien hoe mooi werken in de techniek bij Broshuis kan zijn, worden leerlingen meegenomen om daar te kijken en vervolgens in school te ervaren, onder begeleiding van vakmensen, hoe de praktijk werkt. De verbinding tussen onderwijs en bedrijfsleven daarmee inhoud geven. Samen afstemmen wat de behoefte is en dit vertalen naar praktijklessen!
Deze mannen die zich hier voor inzetten, hebben namen, hebben gezichten. Deze STO-ere gasten zijn:
Henk van Pijkeren en Mark Spek. Zijn zijn 2 van deze vakmensen die naast hun gewone werkzaamheden er van genieten jeugd kennis te laten maken met ondermeer lastechniek en afmontage. En samen met leerlingen die vaardigheden te ontwikkelen. Als gastdocenten, samen met docent Motorvoertuigen techniek, Clemens Rekveldt, geven zij gepassioneerd lessen.
Hoe mooi is het dat deze inspanning en investering, deze aandacht voor het vak, een aantal jaren later oplevert waarvoor het – ook – bedoeld is; de leerling van toen is nu de collega (geworden).
Duncan Donselaar is het vleesgeworden voorbeeld waarvoor Sterk Techniek Onderwijs in het vmbo bedoeld is; de leerling van vandaag, is de medewerker van morgen. Begonnen om automonteur te worden is hij tijdens de lessen en praktijkervaring nu zo ver dat hij als collega en medewerker bij Broshuis het geleerde in de praktijk mag brengen. Na het vmbo nu als BBL-er aan het werk en 1 dag in de week naar school … ‘Best pittig’; zegt Duncan, ‘maar dit leren en werken past mij prima! Ik ben blij dat ik de Broshuisleerlijn mocht volgen als kennismaking tijdens mijn middelbare school. Nu werk ik samen met de mannen die me toen lesgaven aan een mooi product.’
Dit is STOer… dit is waar STO-er van de maand voor staat. Dit is wat STO behelst!
JUNI 2023
NXTV - GERRITJE CORNELISSE
STOer in hart en nieren
Gerritje is STOer! STOer in hart en nieren. Een betere ambassadrice kunnen we ons niet wensen. Gerritje Cornelisse is ambassadrice voor Sterk Techniekonderwijs, is ambassadrice voor techniek, is ambassadrice voor het VMBO en is ambassadrice voor meiden en vrouwen in de techniek. Met haar niet aflatende energie en drive laat ze zich op elke plek en op elk podium in Nederland horen en zien met dezelfde boodschap, “Techniek is vakmanschap en daar mag je trots op zijn”. Verbindend en op zoek naar steeds meer partijen die willen samenwerken om schouder aan schouder te werken aan een eerlijke en reële beeldvorming over techniek en het VMBO.
Vanuit ondernemerschap èn een persoonlijke drive creëert zij oplossingen, betrokkenheid en draagvlak. Van BLIQ, een ander kijk op techniek, naar SolliciDate, TestLab en de Beroepen van de Toekomst. Zomaar een greep uit de initiatieven die Gerritje, samen met haar team van NXtv, voor een eerlijke en reële beeldvorming over techniek heeft gerealiseerd. Dank daarvoor Gerritje! Met recht de STOer van de maand juni.
MEI 2023
VO-Talentstad Beroepsonderwijs - RONALD KUYVENHOVEN
MBO-DELTION COLLEGE ZWOLLE - GERWIN BOS
ALDIVER - Hendrik Beens
Sectorinstituut Transport & Logistiek - Natasja van Duin
Op de locatie van Talentstad Beroepscollege in Zwolle zijn de afgelopen week maarliefst vier STOers van de maand aan het bestaande rijtje toegevoegd. Ronald Kuyvenhoven (Talentstad), Gerwin Bos (Deltion MBO), Natasja van Duijn (Sectorinstituut Logistiek en Transport) en Mark Sterken (Aldiver) en werken met hun teams in de Zwolse Beroepensafari samen om leerlingen te enthousiasmeren voor transport en logistiek.
In de prachtige Transporthal van het Deltion College hebben zij het afgelopen jaar gezamenlijk drie weken gezorgd voor een prachtig programma waardoor 1e en 2e klassers uit Zwolle ondergedompeld werden in de transportwereld. Het doel: enthousiasmeren van leerlingen en het neerzetten van een kloppend beroepsbeeld. Heftruck rijden, order picken, werken & veiligheid maar ook gesprekken met mensen uit het werkveld zijn onderdeel het programma waaraan circa 1000 leerlingen uit Zwolle meedoen.
Een mooie samenwerking van VMBO-MBO-Bedrijfsleven waarbij iedereen gemotiveerd en enthousiast aan het werk is. Samenwerken, samen investeren in de leerling en iedere dag weer met volle kracht vooruit. Zo zorgen we ervoor dat de leerling weet waar hij voor kiest in een vervolgopleiding en dus ook juist kiest.
Ronald en Gerwin wisten niet wat hen overkwam toen zij de prijs uitgereikt kregen. Alle winnaars liepen trots in hun nieuwe shirt de deur uit. Voor Mark Sterken was het helemaal een opsteker: hij is net één week in dienst en heeft nu al een prijs te pakken. Wat een aanwinst voor de sector 😉!
MAART 2023
COTAP - KLAAS BAKKER
CARPETLINE - WOUT TIMMERMAN
PIETER ZANDT - BOUKJE LUBBERTS
PIETER ZANDT - ALBERTJE VAN TOL
PIETER ZANDT - JEROEN KLAASSEN
De leerling van vandaag, de medewerker van morgen laten worden. Een van de doelstellingen binnen Sterk Techniek Onderwijs. Deze kans geldt voor iedere leerling, voor iedere betrokken docent en voor ieder betrokken bedrijf! In Genemuiden wordt op een unieke wijze invulling gegeven aan deze boodschap. Binnen DVC-in-bedrijf werken bedrijfsleven en onderwijs samen om leerlingen van het praktijkonderwijs deze ervaring te bieden.
Jeroen Klaassen [docent Pieter Zandt scholengemeenschap en verantwoordelijk voor de onderwijscomponent bij DVC-in-bedrijf] benoemt het als volgt: “DVC-in-bedrijf is een dienstverlening centrum dat bijdraagt aan een duurzame samenwerking tussen (speciaal) voortgezet onderwijs en de arbeidsmarkt. Onze diensten worden uitgevoerd in een leeromgeving waarin enthousiaste jongeren onder professionele begeleiding van hun leermeester arbeidsvaardigheden ontwikkelen. DVC-in-bedrijf staat garant voor goede kwaliteit, een eerlijke prijs en duurzaamheid.”
Hoe het werkt in de praktijk? Als onze leerlingen de school verlaten, hebben zij mogelijk een afstand tot de arbeidsmarkt. Het verkleinen van die afstand is voor ons een belangrijk doel. Wij sluiten daarbij aan bij de kwaliteiten van onze jongeren. Onze VSO-jongeren van Praktijkonderwijs zijn sterk in de praktijk. Wij laten hen eenvoudige opdrachten uitvoeren en trainen bij onze jongeren werknemers- en arbeidsvaardigheden. In ons daarvoor speciaal ontwikkelde programma ‘Arbeidscompetenties Praktijkonderwijs’ gaan we hier steeds stap voor stap doorheen om de vaardigheden te laten beklijven.
Jeroen vervolgt: “Dit is belangrijk om hen goed voor te bereiden op hun stageplaats en toekomstig beroep. Tijdens de stage die later volgt, leren onze jongeren praktijkvaardigheden die aansluiten op hun talenten. Allemaal onderdelen welke passen binnen vaardigheden welke van werknemers onderling verwacht mogen worden, maar ook getraind dienen te worden. Anders is samenwerken lastig…”
De bedrijven COTAP en Carpetline in Genemuiden stellen ruimte, machines en ondersteuning beschikbaar. Leerlingen komen bij DVC, maar gaan na de eerste basistrainingen intern ook naar de bedrijven om daar extra praktijkervaring op te doen. Wouter Timmermans [Capetline] en Klaas Bakker [COTAP] vinden het logisch om hun bedrijven daar voor open te stellen.
“Wij hebben altijd mensen nodig in onze bedrijven. Door deze samenwerking is er voor alle mensen een win-win. Persoonlijke ontwikkeling, samenwerken in bedrijf en continuïteit in onze activiteiten. Daar investeer je in.” Aldus de heren nadat zij het T-shirt met ‘Ik ben STOer’ in ontvangst hebben genomen.
Elk mens is uniek en heeft recht op een leer-werkomgeving die het meest bij hem of haar past. Daarom besteden we aandacht en tijd aan zowel het functioneren in een groep als aan de persoonlijke ontwikkeling van elke deelnemer.
Een deel van de werkzaamheden binnen het DVC bevat voorbereidende activiteiten van het maken van materiaal dat tijdens de lessen in de TechLabs van het Pieter Zandt wordt gebruikt voor het uitvoeren van opdrachten. Deze binding is een extra motivatie voor het laten zien dat samenwerking er toe doet. Met de uitreiking van deze STO-er van de Maand terecht weer aandacht voor kleine zaken met een grote impact.
En de aanwezige leerlingen smulden van de taart die bij het T-shirt en de oorkonde hoort.
feb 2023
Van Gelder Materieel BV - Egbert van Dorp
Van Gelder Materieel BV - Edgar de Lange
Van Gelder Materieel BV - Fred Oosterbroek
Zo werkt het dus!
Weer van die STOere gasten. Deze keer hebben we een drietal STO-ers van de maand. Bij Van Gelder Materieel BV in Elburg hebben we Egbert van Dorp, Edgar de Lange en Fred Oosterbroek in het zonnetje mogen zetten. Waarom? Omdat zij laten zien hoe mooi en eenvoudig samenwerken tussen onderwijs en bedrijfsleven werkt.
Anderhalf jaar geleden ontstond de verbinding tussen van Gelder Materieel en STO Noordwest Veluwe. Van Gelder Materieel heeft, net als vele andere organisaties, te kampen met een vergrijzing binnen de organisatie en wil daarom investeren in de samenwerking met onderwijs om daarmee hun bedrijf ook onder de aandacht te brengen bij jongeren.
Van Gelder Materieel doet onder andere onderhoud, reparaties en elektrificatie van apparaten en machines binnen de Van Gelder groep, actief binnen Infra- gerelateerde projecten door heel Nederland.
Onder de noemer niet lullen, maar poetsen is een goed jaar geleden gestart met het samen vormgeven van het keuzevak Mobiele Werktuigen. Een deel van dit keuzevak wordt bij Van Gelder op locatie in Elburg uitgevoerd. De leerlingen worden daarbij begeleid door Edgar, Egbert en Fred, onze STOere gasten. Van de leerlingen die in het eerste jaar voor dit keuzevak hebben gekozen is inmiddels één leerling als BBL-student in opleiding bij Van Gelder Materieel en een tweede kandidaat heeft zich al gemeld. Samenwerken, samen investeren, volharden, een goede begeleiding en vervolgens kunnen oogsten. Zo simpel werkt het dus!
december 2022
via college - ERIK VAN DEN BERG
via college - JAN VAN DE SLUIS
HABOVO - Benny van Unen
DORGELO TEGELWERKEN - Pieter Westhuis
De mannen van HABOVO en Dorgelo Tegelzetters met docenten van het VIA.
Iedere maand probeert STOottroepen Techniek de samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven te benadrukken door mensen te waarderen voor hetgeen zij vanuit professie en passie doen vóór en mét leerlingen.
De leerlingen BWI van het VIA hebben zich – extra – mogen bekwamen in tegelzetten en stucen. In de afgelopen periode hebben medewerkers van HABOVO en tegelzetbedrijf Dorgelo, samen met docent en ondersteuner van het VIA, meisjes en jongens op school in de praktijkruimten, meegenomen in hun ambacht. Wat komt er kijken bij het tegelzetten? Waar krijg ik allemaal mee te maken als ik ga stucen?
De trots van Benny van Unen en Pieter Westhuis op ‘hun ambacht’ overbrengen op de generatie ‘van morgen’. Op de vraag waarom zij dit doen; “dat doe je gewoon” is het nuchtere antwoord.
Dat hier vanuit STOottroepen waardering aan wordt gegeven is voor Pieter en Benny, maar ook voor Jan v/d Sluis en Erik v/d Berg lastig te bevatten. “Dat hoeft niet”. Die bescheidenheid … En juist daarom doet STOottroepen Techniek dit! Zichtbaar maken!
“Je doet dit gewoon omdat het belangrijk is om meisjes en jongens kennis te laten maken met ons mooie vak”. Maar het raakte de mannen wél dat zij een T-shirt met ‘Ik ben STOer’ en een Certificaat van waardering mogen ontvangen.
Pieter vertaalt het met de woorden: Ik ben, denk en handel redelijk zwart-wit, maar door met deze jeugd bezig te gaan, geniet ik wat zij me aan energie geven. Dat raakt me. En Benny staat er bij te glunderen…
Ook voor Jan v/d Sluis, zo vlak voor zijn pensioen, is het een prachtige vertaling voor zijn inzet. En met een taart om de ontvangen waardering ook te delen, wordt de les iets later, maar vol plezier begonnen. De aanwezige leerlingen lieten hun waardering blijken door applaus en welgemeende kreten voor de STOere mannen.
NOV 2022
Thorbecke SG VMBO-PrO - Marcelo van der Neut
Breman Academy - Bart Borst
Breman Academy - Arjen Cramer
Om betekenisvol onderwijs voor leerlingen te kunnen creëren, is het belangrijk om ook in een levensechte omgeving les te kunnen krijgen. In de STO Regio Zwolle wordt dit gerealiseerd bij de Breman Academy met keuzevakken die door de medewerkers van Breman en een docent van Thorbecke SG uitgevoerd worden!
In de afgelopen periode zijn leerlingen van drie middelbare scholen – Greijdanus, TalentStad Beroepscollege en Thorbecke SG – naar de Breman Academy geweest en hebben daar het keuzevak Koudetechniek gevolgd. Koudetechniek is een specifiek onderdeel binnen de installatietechniek. Bij koudetechniek moet je denken aan aircosystemen, koelsystemen voor winkels, gekoelde opslag, gekoeld transport via de weg, over het water of door de lucht, ijsbanen enz. De behoefte aan koeling neemt toe en dus zijn er vaklieden nodig die de koelinstallaties ontwerpen, aanleggen en onderhouden.
Het keuzevak wordt gegeven door twee docenten van Breman en een docent van Thorbecke SG. Een goed voorbeeld van co-creatie én organisatie.
Marcelo van der Neut – docent aan Thorbecke SG – geeft deze periode met veel plezier het keuzevak Koudetechniek aan een zevental leerlingen van het Greijdanus en Thorbecke SG. Dit keuzevak binnen het vmbo profiel PIE (Produceren, Installeren en Energie) is vanwege de energietransitie van groot belang.
Breman hoopt – door inzet van eigen vakmensen en gebruik van modern ingerichte lokalen voor het vmbo – dat er meer jongeren gaan kiezen voor het vak van installateur.
Bart Borst, bedrijfsopleider bij Breman, heeft als specialist Marcelo geholpen om de nieuwste technieken op koelgebied in zijn lessen te verwerken.
Arjen Cramer, eveneens bedrijfsopleider bij Breman, geeft binnen het vmbo de keuzevakken Duurzame Energie, Domotica & Automatisering en Drinkwater & Sanitair. Arjen gaat graag met de leerlingen op pad om ze in de praktijk te laten ervaren hoe leuk de beroepen in de techniek zijn!
En de leerlingen? Die vinden het prachtig, want waar leer nu meer dan in de praktijk.
MEI/JUNI 2022
HET GREIJDANUS - BERNY NAGELHOUT
CORTINA/KRUITBOSCH - ROB HAARMAN
FIETS-ID - MARCEL KOOIJMAN
Een zestal leerlingen van het Greijdanus volgt het keuzevak ‘van stadsfiets tot e-bike’, waarvan de lessen deels op hun eigen school en het Deltion plaatsvinden. Maar waarom zou je alleen op school les krijgen, als dat ook in de praktijk kan?- De leerlingen kregen een gastles in de fietsenwerkplaats van Fiets-ID en gingen op excursie naar Kruitbosch, het moederbedrijf van o.a. fietsenmerk Cortina. Een prachtig voorbeeld van hoe het bedrijfsleven (de praktijk) en het onderwijs samen kunnen werken!
Rob Haarman: “Ik werk graag samen met het onderwijs, door het werken met jonge mensen blijf je zelf ook jong!. De fietsenbranche heeft een dringend tekort aan personeel (fietsenmakers). Ik hoop de leerlingen te kunnen laten zien dat fietsenmaker een heel mooi beroep is! De gebruikte technieken zijn bijvoorbeeld veel uitdagender geworden.Leerlingen reageren vaak positief op de uitleg. Zij zijn vaak enthousiast als zij zich realiseren dat zij voortaan hun eigen fiets of die van hun ouders kunnen repareren!”
Berny Nagelhout (docent techniek Greijdanus): “Ik ben ontzettend blij met de ondersteuning van Fiets/ID én Cortina/Kruitbosch. Zo gaat het vak voor leerlingen echt leven!.”
Marcel Kooijman: ‘ik merk dat de leerlingen die bij Fiets-ID meelopen erg hun best doen en veel in hun mars hebben! Ik verwacht dat een aantal jongeren, doordat ze hier in de praktijk meekijken, geïnteresseerd gaan raken in het vak van fietsenmaker.’
april 2022
VIA - Frank van den Broek
Van der Sluis Technische bedrijven - Johan Bossink
Het zit soms in kleine ‘dingen’. Waarom – een deel van – de lessen PIE niet buiten het schoolgebouw laten plaatsvinden? Installatiewerk leren bij een bedrijf en tevens partner van Sterk Techniek Onderwijs regio Kampen, Van der Sluis Technische bedrijven.
Regelmatig wordt binnen de STO-scholen een gastles verzorgd door een betrokken bedrijf dat de uitgangspunten van Sterk Techniek Onderwijs onderschrijft. Het bedrijf letterlijk de school in brengen. Maar als dit zo kan, kan het ook andersom! Althans dat is de mening van Johan Bossink [praktijkopleider – Van der Sluis] en Frank van den Broek [docent PIE – VIA].
Leerlingen klas 3 PIE van het VIA krijgen wekelijks, gedurende een kwartaal, een deel van hun praktijklessen bij Van der Sluis. Onder het toeziend oog en met uitleg van hun eigen docent én van de praktijkopleider van Van der Sluis. Andere omgeving, een echt bedrijf waar medewerkers hun eigen werkzaamheden doen en jij als leerling proeft hoe het in werkelijkheid gaat.
Het VIA beschikt over een personenbus. Met een kleine opoffering van hun tijd kan in de pauzes gereisd worden van school in Kampen naar Van der Sluis aan de Kamperzeedijk en vice versa. Qua tijden perfect passend in het lesrooster van de school, zodat voor andere lessen geen concessies gedaan hoeft te worden. In 2 uren tijd leren op locatie.
Zoals gezegd; het zit in de kleine dingen… het heeft grote waarde!
Hiermee wordt op mooie wijze invulling gegeven aan een vorm van samenwerking tussen school en bedrijf. Het is 1 van de doelstellingen binnen Sterk Techniek Onderwijs regio Kampen. En dit initiatief is vanuit STOottroepen Techniek beloond met ‘STO-er van de maand’. Johan en Frank; dank jullie wel voor deze ontwikkeling.
Met een oprecht stoer T-shirt, een Certificaat van Waardering en een taart om deze waardering te delen gaan de mannen na dit schooljaar verder met / voor de volgende klassen. Leren op een andere locatie dan het klaslokaal, praktijkervaring opdoen en dat als leerling meenemen naar jouw toekomst in de techniek.
Van der Sluis Technische bedrijven is altijd op zoek naar talent, naar gemotiveerde jonge mensen om het vak te leren [ www.werkenbijvandersluis.nl ]. Beginnen met lessen, straks mogelijk een stage, gevolgd door een baan! Wie weet…
FEBRUARY/MAART 2022
Broekhuis - Kees Vogel
Hulstflier - Bertjan Port
Bouwmensen - Bram van der Velde
Breman Utiliteit - Aryan Merkus
STOere gasten die hybride professionals…
Eén van de belangrijkste uitgangspunten van ons professionaliseringsprogramma Stoottroepen Techniek, is dat we alleen samen goed, actueel en uitdagend technisch onderwijs kunnen geven. Met samen bedoelen we dan onderwijs en bedrijven. Dat doen we op allerlei manieren, maar eentje waar we toch echt wel heel trots op zijn is de inzet van onze hybride professionals. Stuk voor stuk geven ze wekelijks les binnen de technische profielen binnen STO Noordwest Veluwe en dus was het hoog tijd om ze daarvoor in het zonnetje te zetten.
Kees Vogel, Diagnose Technicus bij Broekhuis geeft wekelijks les over Motorvoertuigtechniek. Bertjan Port, werkvoorbereider bij Hulstflier geeft wekelijks les bij de afdeling PIE. Bram van der Velde, coördinator bij Bouwmensen Nunspeet geeft wekelijks les bij de afdeling BWI. Tot slot Aryan Merkus, contractbeheerder bij Breman Utiliteit Zwolle geeft wekelijks les op de afdeling PIE.
Zo concreet kan samenwerken dus zijn, vier mensen die graag iets willen betekenen voor de instroom van jongeren in de techniek, vier mensen die ongelofelijk veel kennis en ervaring hebben en één op één op onze leerlingen kunnen en willen overbrengen. Zo halen wij niet alleen de laatste stand der techniek binnen het onderwijs, maar creëren we ook een reëel en actueel beeld bij onze leerlingen over wat ze kunnen verwachten bij het werken in de techniek en wat er van hen verwacht gaat worden wanneer ze voor techniek kiezen.
Geen twijfel dus, wie er deze maand de STOer van de maand moest worden. Deze vier hybride professionals, stuk voor stuk STOer van de maand en voor ons prachtige voorbeelden van hoe wij concreet samen kunnen werken aan dezelfde doelen. Voorbeelden dus ook die wij heel graag inzetten om ook op andere vakgebieden met bedrijven in gesprek te raken over hoe wij ook daar hybride professionals kunnen gaan inzetten. STOere gasten die hybride professionals!
januari 2022
Techlab Zwolle - Marco Theunis & anno bergsma
Robertpack - Tom Niens
Leerlingen bovenbouw uit Zwolle hebben de mogelijkheid om op het Techlab het keuzevak Robotica te volgen. Het programma hiervoor wordt opgezet in samenwerking met Robertpack.
Tom Niens van Robertpack vindt het al jaren ongelofelijk belangrijk een rol te spelen in de ontwikkeling van onderwijs. Vanuit de eigen praktijk en de uitgebreide kennis van productielijnen en besturingsoplossingen kan Robertpack docenten de laatste innovaties laten zien, zodat deze onderdeel worden van de bestaande lespraktijk en leerlingen hiermee vertrouwd raken. Met Techlab Zwolle hebben we het afgelopen jaar een goede relatie opgebouwd.
Marco Theunis van Techlab Zwolle: “Leerlingen leid je op voor de toekomst en dat doe je niet met lesprogramma’s van 30 jaar geleden. Robertpack helpt ons ons curriculum innovatief en vooruitstrevend te houden. Het is leuk om met een partner als Robertpack te werken, ze kijken met een open blik naar dat wat voor hen ligt en zijn super gemotiveerd om met het onderwijs samen te werken en techniek te promoten”.
Naast meedenken over het keuzevak Robotica heeft Robertpack twee grote Fanuc robotarmen gerepareerd, waarvan de eerste omgebouwd en gebruikt gaat worden bij het 3D-printen. De tweede krijgt een plek in een echte productielijn, elders op het Vishay-terrein en zal ook daar door leerlingen die meer verdieping zoeken te bedienen zijn.
december 2021
VAN DEN BRINK KOELTECHNIEK - ALBERT MATANJA
VAN DEN BRINK KOELTECHNIEK - WIM KANIS
PIETER ZANDT SCHOLENGEMEENSCHAP - DICK VERLOOP
Dit is hét verhaal waar Sterk Techniek Onderwijs voor bedoeld is. Dit is het verhaal van Albert Matanja. Het verhaal van Wim Kanis, het verhaal van Dick Verloop.
In de zoektocht naar – toekomstige – collega’s is Wim Kanis [van den Brink Koeltechniek] binnen gestapt bij het Pieter Zandt voor een gastles voor de leerlingen in het VMBO. Interesse wekken, laten zien wat koude techniek inhoudt en leerlingen enthousiasmeren voor een betekenisvolle toekomst in de koeltechniek.
Het resultaat: vandaag is door STOottroepen Techniek het Certificaat van Waardering uitgereikt aan Albert Matanja, een jongeman die leerling was op het Pieter Zandt, na afloop van een gastles van Wim Kanis contact zocht met hem omdat het ‘machtig interessant is’. Met als vervolg dat de leerling stagiaire werd bij Van den Brink. En door het uitdagende werk, het geboden toekomst perspectief én zijn eigen werkhouding een arbeidsovereenkomst met Van den Brink heeft ondertekend!
Docent Dick Verloop is zichtbaar trots. ‘Dit is waarvoor ik bezig ben met jeugd en techniek. Het meewerken aan hún toekomst’; zegt Dick. Dit is ook precies waarom Sterk Techniek Onderwijs als verbindingsprogramma belangrijk is. ‘Onze samenwerking met Wim en de mannen en vrouwen van Van den Brink om onderwijs en bedrijfsleven in verbinding te brengen resulteert in toekomst voor de leerling. En toekomstbestendigheid voor Van den Brink.’
Eigenaar André van den Brink investeert in jonge mensen die willen. Het resulteert; een bedrijf dat sterk gegroeid is, veel jonge mensen in dienst heeft en mogelijkheid geeft in persoonlijke ontwikkeling.
Albert verwoordt dit prachtig; ‘Ik heb een uitdagende baan, ik volg een opleiding koude techniek, heb mijn rijbewijs mogen halen ‘van de baas’ en nu een VW Transporter met 150 pk tot mijn beschikking om naar de opdrachten te gaan. Maar bovenal plezier in mijn werk!’
Bijzonder: wat koude techniek voor Albert extra meerwaarde heeft gegeven beschrijft hij met het recente overlijden van opa. Het proces van afscheid nemen vanuit huis heeft plaats kunnen vinden omdat een goede koeling hier aan bijdroeg. Dit is een element van zijn werk waarvan hij zich meer dan daarvoor bewust is geworden wat het betekent voor nabestaanden.
De samenwerking tussen Van den Brink en het Pieter Zandt gaat verder met gastlessen, met het leveren van een koelmachine om de techniek in school te brengen voor lessen. Ook voor leerlingen TL en Havo. Na de kerst beginnen 2 leerlingen Havo met hun stage bij dit bedrijf.
Met het programma ‘Ik ben STOer’ brengt STOottroepen Techniek bijzondere samenwerkingen in de techniek onder de aandacht.
NOVEMBER 2021
HET NUBORGH COLLEGE - auke oosten
MACHINEFABRIEK ELBURg - wilfred reker
Leerlingen van het Nuborgh College krijgen onderwijs binnen de Machinefabriek Elburg. Voor het keuzevak CNC Verspanen komen leerlingen 3 keer per week voor les aan echte machines en echte producten. Een prachtig voorbeeld van hoe samen vraag gestuurd, actueel èn uitdagend techniekonderwijs kan worden gerealiseerd.
Wilfred Reker: “we werken al jarenlang actief samen met het Nuborgh College en we hebben gemerkt dat dat ons ook echt iets oplevert. Door onszelf regelmatig te laten zien, een actieve bijdrage te leveren aan het onderwijs en mee te denken over nieuwe initiatieven, zijn wij een vertrouwd gezicht voor docenten, maar vooral ook voor leerlingen. Dus wanneer ze moeten kiezen voor een vervolg na hun examen, kiezen ze vaak ook voor ons. Zo snijdt het mes aan twee kanten.”
Auke Oosten van het Nuborgh College: “partners als de Machinefabriek Elburg zijn voor ons cruciaal om ons techniekonderwijs aantrekkelijk te houden voor leerlingen, maar uiteraard ook voor onze docenten. Op school doen we alle basisvaardigheden en de meer specialistische vaardigheden willen we graag met bedrijven als de Machinefabriek Elburg doen”.
